Le nom commun

 

Le nom commun


Définition

Le nom commun est un mot qui sert à désigner de manière générale une personne, un animal, une chose, un lieu ou une idée. Contrairement au nom propre, il ne commence pas par une majuscule (sauf en début de phrase).


Exemples :

- Une personne : un professeur, une amie

- Un animal : un chat, une girafe

- Une chose : une table, un téléphone

- Un lieu : une école, un parc

- Une idée : le courage, la liberté


Les Caractéristiques du Nom Commun


1. Genre :

   - Les noms communs peuvent être masculins ou féminins.

     - Exemple (masculin) : un arbre, le soleil

     - Exemple (féminin) : une fleur, la lune


2. Nombre :

   - Les noms communs peuvent être au singulier ou au pluriel.

     - Exemple (singulier) : un élève, une voiture

     - Exemple (pluriel) : des élèves, des voitures


3. Déterminants :

   - Le nom commun est généralement accompagné d’un déterminant qui indique son genre et son nombre.

     - Exemple : un chien (masculin singulier), des chiens (masculin pluriel).


Types de Noms Communs


1. Concrets et abstraits :

   - Noms concrets : Ils désignent des êtres ou des objets perceptibles par les sens.

     - Exemple : un livre, une maison

   - Noms abstraits : Ils désignent des idées ou des concepts.

     - Exemple : l’amour, la tristesse


2. Comptables et non comptables :

   - Noms comptables : Ils désignent des éléments que l’on peut compter.

     - Exemple : une pomme, trois voitures

   - Noms non comptables : Ils désignent des matières ou des notions qu’on ne peut pas compter directement.

     - Exemple : de l’eau, du riz


3. Collectifs :

   - Ils désignent un ensemble d’êtes ou d’objets.

     - Exemple : une foule, un troupeau


Formation du Pluriel


1. Règle générale :

   - On ajoute un (s) au singulier.

     - Exemple : un chien → des chiens


2. Exceptions :

   - Les noms terminés par (s), (x) ou (z) ne changent pas au pluriel.

     - Exemple : un nez → des nez

   - Les noms en (al) deviennent souvent (aux).

     - Exemple : un cheval → des chevaux

   - Les noms en (eau), (au), (eu) prennent un (x) au pluriel.

     - Exemple : un bateau → des bateaux

exercices avec réponses


Exercices avec Réponses


Exercice 1 : Identifier les noms communs

Dans les phrases suivantes, soulignez les noms communs.

1. Le chat joue avec une balle.

2. Les élèves écoutent le professeur.

3. Une maison est construite dans le village.

4. La liberté est une valeur importante.

Réponses :

1. Le (chat) joue avec une (balle).

2. Les (élèves) écoutent le (professeur).

3. Une (maison) est construite dans le (village).

4. La (liberté) est une valeur importante.


Exercice 2 : Genre et nombre des noms

Indiquez le genre et le nombre des noms communs suivants :

- Une étoile

- Des arbres

- Le courage

- Les enfants


Réponses :

- Une étoile : féminin singulier

- Des arbres : masculin pluriel

- Le courage : masculin singulier

- Les enfants : masculin pluriel (ou mixte)


Exercice 3 : Pluriel des noms

Mettez les noms suivants au pluriel :

1. Un cheval

2. Un journal

3. Un feu

4. Un nez


Réponses :

1. Des chevaux

2. Des journaux

3. Des feux

4. Des nez


Exercice 4 : Trouver le type de nom

Pour chaque nom ci-dessous, précisez s’il est concret, abstrait, collectif, comptable ou non comptable.

- Une foule

- La justice

- Un verre

- De l’eau

Réponses :

- Une foule : collectif

- La justice : abstrait

- Un verre : concret, comptable

- De l’eau : concret, non comptable


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